修改情况
2018-06-15 10:25
来源:未知
点击数:           

 

 

1、在“拜年”中除了资料运用,还可以结合自身的生活经验,说一说自己是怎么拜年的,在本地有哪些习俗,增加体验感。

 

随 着 新 年 步 伐 的 临 近寒 假 已 经 过 半,大 家 的 假 期 生 活 是 否 充

修改情况:

2、内容:把闽南习俗进行归类与象征意义相对应。

2、书写时书面干净整洁、写字姿势正确。

 

 

 

不足:

希望同学们珍惜时间,切实修炼与成长,祝愿大家都能做出令自己满意的《假期修炼手册》??我们开学见!~

 

第一阶段指导制定本次修炼的目标和周计划,按照既定的计划进行修炼。

 

 

2017-2018学年第一学期《假期修炼手册》优秀作品欣赏

 

?? 为 之 , 则 难 者 亦 易 矣 ! 不 断 改 进 就 能 更 加 优 秀 !

修改情况:

 

 

 

 

2、选题具有延续性,拓展生物主题系列的研究。

评价:

目录修改建议与补充:本次以“狗年”为主题的修炼,延续暑假研究生物的系列。本次深入研究狗年的十二生肖由来和古今常识。在与孩子的深入讨论后,补充修改本次主要研究内容。把单纯介绍狗年的象征意义,修改为把狗年在古代的三个象征意义和现代习俗相结合。通过各种途径搜集资料,结合生活中的习俗体验,把不同时空的狗年文化展现出来。

 

 

不足:

 

 

 

2、在收集过程中与“识字”主题结合得较少。

2、有个别生字没有写好,未关注字体在田字格中的位置。

 

 

 

 

3、手绘插图精美,内容和排版十分清晰。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

{  三年级  }

 

 

(资料提供:叶成斐 报道整理:胡蔡?)

 

01与年同行??识字写贺卡(一年4班 陈艺严  指导老师 陈莹)

 

 

 

让我们再来看看二年级的优秀作品

 

 

 

 

优点:

 

 

 

 

优点:

因此,设计长程的、递进的修炼计划并将自己在假期修炼中的进步体现出来的作品,更能获得老师和同学们的青睐呢~~

 实 而 丰 富 呢 ?还 记 得 放 假 前 计 划 的 《 寒 假 修 炼 手 册 》 么,让 我 们 一 起 来 欣 赏 几 位 同 学 的 优 秀 作 品 吧 ~

04春节中的安全(三年2班 陈沁妍 指导老师 王昕)

2、可选取一些还需改进的字适当地进行练写。

 

03十二生肖(二年四班 戴铭佑 指导老师 曾莹)

修改建议:

最 后 到 底 要 怎 样 才 能 做 出 优 秀 的 《 假 期 修 炼 手 册 》 作 品 呢 ?

1、通过资料查找,读故事等方式了解汉字的起源,激发识字、写字的兴趣。

 

 

3、可适当地练写新年贺词中的生字,为下一环节做好准备。

亲 爱 的 同 学 们 & 家 长 们:

2、在修炼中结合音乐,在唱《新年歌》的过程中感受节日氛围。

 

1、在练写基本笔画时没有区分相近笔画。(如:竖折和竖弯勾)

优点:

 

 


 

 

 

有什么比假期安全更重要的?Nothing!

 

因为沁妍上一期做的和现在做的是同属安全的专题,能不能补充一下,对前一次修炼的回顾,包括方法,过程等等,之后再来做这一期的修炼。同时要表明这一期修炼的目的是什么,再进行后续的展开。

第一节:汉字的起源

第二节:汉字笔画练习、书写练习

 

1、在书写生字时要关注字体结构,先观察字体在田字格中的位置以及压线笔,再落笔书写。

优点:1、结合生活实际,选用春节中最常见的红包袋进行识字。

 

 

 

 

优点:1、制定详细的计划和目标

 

修改建议:

02与年同行  (一年4班 谢梓? 指导老师 陈莹)

修改建议:根据自身的识字情况在资料上进行注音。

 

 

第二节:新年贺词

最后小编告诉大家一个诀窍:《假期修炼手册》看的不仅是大家的实力与水平,更希望看到同学们通过“修炼”获得真实的成长!

 

 

 

修改情况:

1、本次修炼是以识字结合“年”的主题进行,一年级识字量还不足,在资料上没有注音。

 

四年级
05摄影修炼手册??过年(四年6班  江书霖  指导老师 郭其姝)

2、在查找资料时查找的是大部分地区的共同风俗,但缺少与自身实际生活的联系。

先 来 看 看 一 年 级  的 小 朋 友 们 的 优 秀 作 品 吧 !

 

第一节:春节的习俗

不足:

 

不足: 1、内容不够生动,形式单一。

 

1、收集的红包袋还未进行整理,里面有一些是繁体字。

 

 

不足:

1、在收集贺词的过程中,可以结合识字,给不认识的字注音,并说一说,是用什么方法来进行识记生字的,为下个环节的识字写字做好准备。

1、结合“年”的主题,运用查找资料的方式了解中国传统节日的习俗,了解中国传统文化。

 

2、收集的红包袋可以进行适当删减,在识字过程中注意有些字是繁体字,及时进行调整。

1、结合本学期所学基本笔画有针对性地进行练写,循序渐进。

 

 

曾老师的建议:1、形式:用上简单的思维导图或者表格整理信息,118kj开奖现场手机版场

 

修改建议:

3、方式:习俗的展现方式可以选择过年活动体验的照片。

1、一年级识字量比较少,在整理资料时,可以在资料上备注拼音,方便之后的翻阅。

 

 

 

 

相关文章

Copyright © 2003-2015 All rights reserved.http://www.fuoridiseno.com118kj开奖直播现场版x|118kj开奖直播现场11|118kj开奖现场香港图库|118kj开奖现场手机版场版权所有